Tema
Relevansi Konsep dan Strategi Pembelajaran IPS Terpadu dalam Pembentukan Karakter Bangsa
A. PENDAHULUAN
Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Pencapaian tujuan pendidikan nasional itu diperlukan kekuatan yang sinergi dari seluruh komponen pendidikan yaitu tujuan, pendidik, peserta didik, alat, dan lingkungan pendidikan.
Pendidik sebagai salah satu komponen pendidikan hendaknya tidak hanya dilihat secara sempit berasal dari guru pengajar di sekolah. Masyarakat sering terlupakan bahwa pada dasarnya pendidik tidak hanya bersumber dari guru, melainkan orang tua bahkan masyarakat merupakan bagian dari pendidik. Komitmen bangsa Indonesia dalam rangka peningkatan kualitas pendidikan, secara khusus pendidik yang berada dalam lingkungan pendidikan formal telah dilaksanakan program sertifikasi dengan berbagai pendekatan. Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen merupakan jawaban yang dapat dipertanggungjawabkan terhadap kelangsungan pendidikan di Indonesia. Program pemerintah dengan adanya pendidikan gratis di sejumlah sekolah negeri semakin melengkapi keinginan bangsa Indonesia mendapatkan pelayanan pendidikan secara optimal.
Struktur kurikulum tingkat satuan pendidikan pada saat ini telah dikembangkan sesuai dengan kebutuhan pendidikan secara nasional maupun regional dengan memberikan kesempatan di setiap sekolah memasukkan muatan lokal sebagai ciri khas sekolahan serta bentuk perhatian pendidikan terhadap potensi lokal. Di sisi lain sebagaimana amanat Permen 22 Tahun 2006 tentang standar isi telah disampaikan bahwa mata pelajaran IPS dilaksanakan secara terpadu. Pembelajaran terpadu sebagaimana dimaksud dalam peraturan menteri tersebut ternyata masih menimbulkan berbagai persepsi dalam pelaksanaannya di lapangan, sehingga di tiap-tiap satuan pendidikan memiliki pola dan strategi pembelajaran IPS yang saling berlainan. Alasan yang disampaikan diantaranya (1) potensi guru yang ada di sekolah bukan dari IPS terpadu melainkan dari jurusan yang spesifik terpisah yakni geografi, sejarah dan ekonomi, (2) standar kompetensi dan kompetensi dasar dalam struktur kurikulum yang disajikan tampak jelas adanya ciri-ciri terpisah antara materi geografi, sejarah, ekonomi dan sosiologi. (3) materi yang disajikan dalam struktur kurikulum IPS terlalu padat dengan alokasi waktu yang terbatas, sehingga diperlukan spesialisasi keilmuan agar pembelajaran dapat dilaksanakan secara efektif, serta berbagai alas an lainnya.
Berdasarkan pemikiran pada uraian di atas, maka dipandang perlu adanya kajian ilmiah dalam merumuskan strategi pembelajaran IPS agar diperoleh hasil yang efektif.
B. NAMA KEGIATAN
Nama kegiatan ini adalah “Seminar Nasional”
C. TEMA
“Relevansi Konsep dan Strategi Pelaksanaan Pembelajaran IPS Terpadu dalam Pembentukan Karakter Bangsa”.
D. TUJUAN
1. Meningkatkan daya kritis dan kepedulian para praktisi pendidikan dalam menangkap fenomena sosial di lingkungannya.
2. Mempertajam orientasi pendidikan dalam pembentukan karakter bangsa.
3. Merumuskan konsepsi pemikiran tentang kurikulum yang tepat dalam pembelajaran IPS yang operasioanl sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan masyarakat.
E. WAKTU DAN TEMPAT
Seminar Nasional diselenggarakan pada Hari/Tanggal : Kamis, 6 Agustus 2009
F. NARA SUMBER
1. Drs. Kunto Nugroho, M.Si (Keynote Speaker)
Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Tengah
2. Prof. Dr. H. Abu Su’ud, MA
(Guru besar Universitas Negeri Semarang)
3. Dr. Sardiman A M, M.Pd.
(Dekan FISE Universitas Negeri Yogyakata)
4. Prof. Dr. Hj. Siswandari, M.Stat.
(Guru besar Universitas Sebelas Maret Surakarta)
G. PESERTA
1. Guru dan praktisi pendidikan
2. Para pengamat pendidikan
H. PENYELENGGARA
Penyelenggara kegiatan Seminar Nasional adalah MGMP IPS SMP Kota Semarang
I. KONSTRIBUSI PESERTA
1. Konstribusi peserta seminar nasional tiap orang adalah sebesar Rp100.000,00 (Seratus Ribu Rupiah)
2. Pembayaran dapat dilakukan melalui rekening Bank BRI No Rekening 3039-01-008101-53-5 atas nama Nona Dewi Wahyuni atau dapat langsung ke sekretarit panitia Seminar Nasional di SMP Negeri 32 Semarang Jl. Ki Mangun Sarkoro No.1 Semarang.
J. FASILITAS PESERTA
1. Seminar kit (Makalah, Stopmap, Blok Note, Bolpont, ID card dan Sertifikat)
2. Snack dan Makan Siang
3. Gratis tiket memasuki museum ronggowarsito.
K. TEKNIS PENDAFTARAN PESERTA
1. Konfirmasi pendaftaran dapat dilakukan melalui Slamet HP 088802473827, Mulyadi HP: 08122890768, Nona Dewi HP: 08174166619, Indri Sunarsa HP.08883951456, Heppy Anggaryani HP.0818248794
2. Pendaftaran peserta ditutup pada hari Jumat, tanggal 31 Juli 2009.
3. Pendaftaran dapat dilakukan melalui SMS kepada Sdr. Slamet, Mulyadi, atau Nona Dewi Wahyuni, serta dapat mengirim melalui email: mgmpips.semarang@gmail.com
4. Peserta di wiilayah Kota Semarang (sekitarnya) dapat melakukan pendaftaran langsung kepada Ketua Sub Sanggar MGMP sebagai berikut:
a. Drs. Mulyadi (SMP 32 Semarang)
b. Drs. Indri Sunarso (SMP 30 Semarang)
c. Drs. Slamet, M.Pd (SMP 23 Semarang)
d. Dra. Heppy Anggaryani (SMP 2 Semarang)
e. Drs. Sarwoto (SMP 34 Semarang)
f. Drs. Tri Cahyono (SMP 38 Semarang)
g. Triyana, S.Pd (SMP 21 Semarang)
h. Endah S, S.Pd, MM (SMP 13 Semarang)
i. Hj. Nona Dewi W, S.Pd (SMP 14 Semarang)
5. Pendaftaran dianggap sah bila telah menunjukkan bukti transfer dan telah mengirimkan formulir pendaftaran pada saat Regristrasi Ulang (Kamis 6 Agustus 2009 pukul 07.00 s.d. 08. 00 WIB, di tempat kegiatan).
L. PENUTUP
Demikian kerangka acuan disusun sebagai pedoman penyelenggaraan seminar nasional ini. Hal-hal yang belum terdapat dalam kerangka acuan di atas akan diatur lebih lanjut dalam ketentuan tersendiri.
PANITIA PENYELENGGARA
FORMULIR PENDAFTARAN
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya:
Nama : ...................................................
NIP/NIY : ...................................................
Instansi : ...................................................
Alamat Kantor : ...................................................
Alamat Rumah : ...................................................
No. Telp/HP : ...................................................
Dengan ini menyatakan mendaftarkan diri mengikuti Seminar Nasional ” Relevansi Konsep dan Strategi Pelaksanaan Pembelajaran IPS Terpadu dalam Pembentukan Karakter Bangsa” pada tanggal 6 Agustus 2009 di Semarang yang diselenggarakan oleh MGMP IPS SMP Kota Semarang, dengan membayar konstribusi sebesar Rp100.000,00 (Seratus Ribu Rupiah).
.........................................2009
Yang Mendaftar
................................................
NIP/NIY ..................................
Keterangan:
Formulir pendaftaran ini dapat diperbanyak sendiri oleh peserta.
